La logica delle “alleanze educative”

Il Direttore dell’Ufficio nazionale per l’educazione, la scuola e l’università della CEI indica il bagaglio che la scuola deve portare nel suo incontro con i nuovi scenari digitali e a sostegno del progetto Aiart Scuola 4.0 rimarca la necessità di fare squadra per il raggiungimento della meta comune.

“La scuola che abbiamo visto ai tempi della quarantena non è quella che auspichiamo per il futuro, ma ci ha comunque insegnato qualcosa.

Per esempio, che le lezioni a distanza non devono essere repliche depotenziate dell’approccio frontale, che i dispositivi tecnologici non fanno la parte del leone e che lo smartphone può rivelarsi più efficace del computer”.

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Immagine di copertina @ tuttoscuola.com